校園是人員密集的地方，校園火災(zāi)、建筑坍塌、宿舍爆炸等各類校園安全事件層出不窮，為教育學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)極大威脅。2023年11月江西省一男生宿舍因劣質(zhì)插線板發(fā)現(xiàn)火災(zāi)；2024年1月河南省一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致13人遇難。

  學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)、做好校園安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成嚴(yán)重后果，所以應(yīng)用智慧消防技術(shù)十分重要。

  智慧校園消防以物聯(lián)網(wǎng)、人臉識(shí)別技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)為基礎(chǔ)，利用信息化手段動(dòng)態(tài)收集學(xué)校業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析、對(duì)學(xué)校存在隱患進(jìn)行有效排查，將校園安全隱患問(wèn)題做到提前防控、主動(dòng)預(yù)警，幫助學(xué)校解決存在的安全隱患，提高學(xué)校安全系數(shù)和管理效率，保障校園安全。

  采用最新的無(wú)線物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等方式構(gòu)建智慧消防整體解決方案，通過(guò)在學(xué)校內(nèi)部署煙、氣、水、電等監(jiān)控終的端，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園消防安全狀況的全方位感知和統(tǒng)一管控，對(duì)提前發(fā)現(xiàn)的各種消防設(shè)施的隱患、故障做到及時(shí)整改。有效降低了學(xué)校消防安全風(fēng)險(xiǎn)，提高校園消防智慧化水平。

  通過(guò)AI識(shí)別分析技術(shù)，準(zhǔn)確識(shí)別校園發(fā)生打架、攀爬、闖入、求救、徘徊、滯留、離崗、缺崗落水、人數(shù)異常、火災(zāi)火情等異常行為，主動(dòng)預(yù)警給保安室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有效解決校園安全問(wèn)題。

  智慧消防系統(tǒng)對(duì)接現(xiàn)有消防系統(tǒng)和安防系統(tǒng)，接入消防煙感溫感設(shè)備數(shù)據(jù)和安防視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，建立安防消防設(shè)備電子檔案方便人員管理，再將消防設(shè)備和安防設(shè)備進(jìn)行關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)報(bào)警信息的消防設(shè)備，調(diào)取對(duì)應(yīng)設(shè)備聯(lián)動(dòng)的視頻探頭，進(jìn)行煙火AI檢測(cè)，通過(guò)視頻聯(lián)動(dòng)分析，確認(rèn)是否為誤報(bào)預(yù)警，快速處理火情，達(dá)到充分利用信息科技手段，將消防控制系統(tǒng)與視頻監(jiān)控系統(tǒng)融合聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)火災(zāi)報(bào)警信號(hào)同步在視頻監(jiān)控畫面顯示的功能,進(jìn)一步提高確認(rèn)火情的效率。

  通過(guò)搭建“平安校園?智慧消防”服務(wù)系統(tǒng)，安裝智慧消防設(shè)備，實(shí)現(xiàn)安全管理信息化、數(shù)字化、全息感知、高效調(diào)度，大大提升了校園消防的智能化水平和管理效率，為校園提供智慧化安全守護(hù)。

  當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)火災(zāi)且確認(rèn)清楚以后，聲光報(bào)警器就會(huì)被自動(dòng)開(kāi)啟,并且會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的聲光報(bào)警信號(hào)，從而實(shí)現(xiàn)提醒現(xiàn)場(chǎng)人員注意火災(zāi)，迅速逃離的目的。負(fù)責(zé)人手機(jī)會(huì)收到短信和電話，有利于及時(shí)疏散，有效保障早期火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)與處理，減少傷亡。

  智慧校園消防采用“人防+物防+智防”模式，建立統(tǒng)一的校園智慧消防安全管理平臺(tái)，實(shí)時(shí)收集校園消防物聯(lián)設(shè)備信息及消防檢查數(shù)據(jù)，把校園安全隱患消滅在萌芽中，全面提升校園消防安全管理水平。